Plínio Gomes propõe política de prioridade da família e proteção de crianças e adolescentes nas escolas de Campina Grande
O vereador Plínio Gomes apresentou uma proposta que autoriza a instituição da Política Municipal de Prioridade da Família e de Proteção da Criança e do Adolescente no Ambiente Escolar da rede pública municipal de Campina Grande. A iniciativa estabelece diretrizes para ampliar a participação dos pais ou responsáveis no processo de formação dos filhos.
A proposta busca fortalecer a relação entre família e escola, reconhecendo a importância da participação dos responsáveis no acompanhamento da vida escolar, no desenvolvimento educacional e na formação social de crianças e adolescentes.
Entre os objetivos está a valorização da família como parte fundamental do processo educativo, promovendo maior aproximação entre os responsáveis, os profissionais da educação e a comunidade escolar. A iniciativa também pretende estimular o diálogo e a cooperação em torno das necessidades dos estudantes.
O projeto coloca em debate a importância de garantir um ambiente escolar que priorize a proteção integral de crianças e adolescentes, respeitando os direitos previstos na legislação brasileira. A participação familiar, nesse contexto, é apresentada como elemento de apoio ao desenvolvimento dos alunos e à construção de relações mais próximas entre escola e comunidade.
As diretrizes propostas por Plínio Gomes poderão orientar ações de conscientização, diálogo e envolvimento dos pais ou responsáveis na formação dos filhos, sem afastar as atribuições pedagógicas dos profissionais da educação e as normas educacionais vigentes.
A iniciativa também reforça a necessidade de discutir a responsabilidade compartilhada entre família, escola e poder público na proteção e no desenvolvimento de crianças e adolescentes. A proposta busca estimular uma atuação conjunta para enfrentar desafios relacionados à convivência escolar, ao acompanhamento educacional e à formação cidadã.
Para o vereador, fortalecer a presença da família no ambiente escolar representa uma forma de ampliar o diálogo e contribuir para uma educação mais próxima das necessidades dos estudantes. A matéria deverá seguir os trâmites legislativos da Câmara Municipal, passando pela análise das comissões competentes antes de eventual votação em plenário.
